從體育班到電商創業：我的跨領域經歷與工作方法

一句話結論：我的工作不是從電腦本科一路走來，而是把體育、教學、創業、旅行、法律與管理經驗，一段一段轉成解決問題的方法。

我不是電腦本科出身

我高中讀體育班，曾保送藝術系，後來重考進環工系，大二又轉到師範體育系，大四休學，最後沒有取得大學學位。這條路看起來很跳，但也讓我很早習慣在陌生領域重新學習。

從教學與營運開始做事

我做過一年保險、當兵一年，退伍後在補習班教國中小數學，也參與日常營運，後來同時與兩間補習班合作。教學讓我學會把複雜問題拆成別人能理解、能執行的步驟。

第一次創業與第一次出國

我利用下班時間架設遊戲網站，網站開始賺錢後離開補習班，之後把公司賣掉，也捐了一筆錢給曾經幫過我的單位。接著，我把人生第一次出國直接做成環遊世界。

我從高雄出發，走過香港、澳洲、南美、歐洲、北極、非洲、印度、馬來西亞與新加坡。途中看過極光、睡過沙漠、住過地穴、被騙過錢，也住過幾萬元的飯店與 10 元一晚的住宿。這些經驗讓我知道，規劃重要，面對例外與不確定性更重要。

回台灣後，我補上技術、法律與管理

回台後，我寫過 iOS App，也在幼兒園處理政府行政與法務類工作。感覺法律能力不足，我到政大修讀法律碩士；後來經營網路商店與跨境貿易，2017 年再到台大修 EMBA，希望提升公司與股東的決策品質。

為什麼後來重視系統與被動收入？

我不想把所有收入都綁在每天重複工作的時間上。因此我持續把能標準化的流程寫成程式，把人力留給判斷、溝通與例外。2020 年 10 月到 2021 年 1 月，我也安排繞島旅行，走訪台灣各鄉鎮區市與國家級景點。

我當時已建立一套自己認為足以支持退休的被動收入，但沒有因此停止。我的下一步，是讓收入結構更穩，也協助身邊的人建立適合自己的方法。

這些經歷最後留下什麼？

• 不懂就重新學，不把學歷當成唯一能力證明。
• 把重複工作系統化，把時間留給高價值判斷。
• 先親自走過一輪，再把經驗整理成能交接的方法。
• 工作要支持想過的人生，不能讓營運吞掉全部時間。

案例與資料來源

更新紀錄

2021-01-14：首次發布，記錄當時的個人經驗、案例與判斷。

2026-09-04：重新整理跨領域學習、創業、旅行與系統化工作的關聯。